范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
大家上午好!
【资料图】
我演讲的题目是《共创文明礼仪校园》
太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了又一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见草坪前苦心栽培着花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位扫垃圾爷爷的艰辛。
我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污着校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华,
会使我们的大家庭充满希望、充满活力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自五(4)班的柳霁钊,今天我演讲的题目是《让文明之花处处绽放》。
在搜集有关文明礼仪的名言时,我看到一句“不学礼,无以立”,妈妈告诉我,意思是“不学会文明礼仪,就没法在社会上立足。”看我还是一脸困惑,妈妈就给我讲了一个故事。有一个年轻人向一位老人问路,他说:“喂,老头儿,这儿离寺庙有多远?”老人脱口而出:“无礼(五里)!”那年轻人足足走了五里地,连寺庙的影子也没有见着,他停下来想了想,才恍然大悟,原来老人是说他没有礼貌。可见文明礼仪对我们来说有多么重要。
我们中华民族一直被称为“文明古国,礼仪之邦”,在国学经典《三字经》里,就有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。虽然我们只是小学生,但我们仍然可以时时处处讲礼仪。吃饭时,请长辈先入座,是礼仪;来客人时,主动向客人问好,是礼仪;在车上,主动给别人让座,是礼仪;在学校,尊重老师,帮助同学,用语文明,不乱扔垃圾,不乱折花木,这些都是礼仪。其实,礼仪就在我们身边的每一件小事中。
也许有的同学会说,原来就是一些小事啊。是的,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易被忽视的事情,但她却是最珍贵的事情,礼仪就在一些小事中,但礼仪决非小事。就是因为随手乱扔垃圾,国庆长假时,有多少美丽的景点被遍地的垃圾所掩盖?就是因为下楼梯不
守秩序,不互相谦让,你拥我挤,你打我闹,发生了多少校园踩踏事件,有多少年幼的孩子不幸死亡?
同学们,顺手捡起的是一片纸,提升的却是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的却是自己的灵魂;细心扶起的是一颗被踩的小草,美化的却是自己的心灵。让我们从自己做起,从身边做起,从每一件小事做起,让文明之花,在我们每一个人的心中,在我们的生活中,处处绽放!
我的演讲完毕,谢谢大家!
一座座造型别致的高楼,一幢紧挨着一幢,错落有致的竖立在濮阳美丽的大地上。硕大的玻璃窗,透进一缕缕阳光,屋子里是那么的温暖明亮。晚上,彩色的霓虹灯亮起来了,濮阳成了灯的海洋、光的世界。
一条条宽宽的马路上,一辆辆汽车秩序井然地行驶着,各行其道,礼行我让。汽车里的人,没有了抢道的烦恼,没有了堵车的郁闷,个个心情舒畅。
一个个街心公园,里面绿树成荫,鲜花盛开,鸟儿欢唱。春天,迎春花绽开了笑脸,大树们传递着春天的讯息,这里春机盎然,一切都是朝气蓬勃;夏天,花儿竟艳,红的、白的、粉的······姹紫嫣红,蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞;秋天,银杏树的叶子变红了,枫树的叶子变黄了,空中还不时飞舞着几片叶子;冬天,柏树、松树更绿了。老人、青年、孩子,打拳、跑步、嬉戏,掩饰不住内心的喜悦,都把笑意呈现在了脸上,处处是欢声、处处是笑语。
人与人,人与自然,是那么的和谐。人们的礼貌、谦逊、诚信礼让,撒遍了这座城市的每一个角落。濮阳,我美丽的家,我心中的那片圣土,我心中的文明的沃土。
文明是一座城市对外一道亮丽的风景线,我们濮阳正在段喜中书记的带领下创建全国文明城,让我们濮阳走在文明城的队伍中。共建文明是我们每一个公民应尽的义务,生活在一个文明的城市中,人人讲文明,社会上少了很多不和谐的音符,生活是那么的美好!
作为濮阳大家庭的一员,我积极响应号召,用自己的全部热情投入到创建之中。从身边的事做起,从一件小事做起,从自己力所能及的事做起。
工作中,我如一只勤劳的蜜蜂,团结、协作、友爱,把我们共同的家园,建成洁净、共享的乐园;生活中,我如丝丝的细雨,用自己的真心、爱心滋润着孩子的成长,滋润着父母的心田;社会中,我如夏天的一阵清风,吹走飞舞的纸片,如冬日里的一束阳光,温暖着需要帮助的人的心,我又如洁白纯净的茉莉,虽平淡无奇,却用淡淡的芳香,溢满公共场所的角角落落。
但我更希望学校成为孩子们向往的乐园,孩子们在获取知识的同时,也享受了成长的快乐。人类灵魂的工程师率先垂范,用强烈的责任心肩负起对孩子的教育。孩子们个个彬彬有礼,文明的根深深扎入孩子的心中,让它发芽、生长。社会中的人把文明视为己任,注重生活的细节,高质量做人,用自发的文明意识指导文明的行动。
人人向往的乐园,我心中的文明城,它需要全社会的人,都行动起来,把心中的梦想,变成现实。其实那并不遥远,我坚信它就在前方等待着我们,我们濮阳的儿女一定会用勤劳的双手,把濮阳建设的更加美好!
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
早上好!
我叫谭瑄,来自蒸湘区立新小学。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
关于文明美德的佳话比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四岁让梨;黄香九岁温席。今有好事做了一火车的雷锋;公交车售票员李素丽;这些不正是文明美德的体现吗?
作为一名小学生,我们应该注重礼仪、倡导文明,时刻从身边做起,从小事做起。在我的生活中,丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上上学时,我就负责把垃圾丢到小区的垃圾桶里。记得有一次,我起得晚了些,怕上学迟到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁边。妈妈看到了,严厉的说:“瑄仔,还记得电视里的一则广告《文明只差一步》吧!你该怎么做呢?”妈妈的话让我耳根一红,我飞快地跑过去,把那包垃圾送回了属于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。
文明礼仪,它如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
我们从小就接受文明礼仪的教育,在咿呀学语时,父母教导我们如何礼貌待人。进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是在我们的身边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里的纸片 、食品袋;走廊上追逐、打闹的同学;还有讲脏话、粗话,骂人打架的同学……这些怎能不教人痛心疾首呢!
其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,它是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种品质,文明礼仪更是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明美德手拉手,结伴同行!
我的演讲完了!谢谢大家!!
尊敬的老师、亲爱的同学.大家早上好!
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会看到那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到了那些拖垃圾车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的! 不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长感慨万分地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。这些现象是我们想看到的吗?
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打闹、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!同学们,社会呼唤文明,校园更需要文明。我相信通过我们的努力,一定会让文明之花开遍校园的每一个角落!
谢谢大家.
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六(2)班的刘晓繁,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的演讲完毕
谢谢大家
Copyright 2015-2022 魔方网版权所有 备案号:京ICP备2022018928号-48 联系邮箱:315 54 11 85 @ qq.com