高中作文题目通用(六篇)

2023-05-26 13:50:55 来源:可圈可点组卷

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中作文题目篇一

“我没有笔用了,能借你的用用吗?”“我这道题不会,你能帮忙讲一下吗?”求助不是人类的特性,但却是人类进步的动力。“同桌,你的笔掉了,给你。”“同桌,你这道题错了,应该这样。”回报,是鱼后的彩虹,让人眼前一亮,内心暖和。这就是心心相印。


(资料图片仅供参考)

群山万壑,小溪流水,还有“云从窗里出”的惬意;蔚蓝天空,朵朵白云,还有“直挂云帆济沧海”的豪情;密林深处,翠曲耳旁,还有“竹杖芒鞋轻胜马”的轻松。自然,富有了魅力,带来了生机。于是,自己也会尝试,在自家院子里种上一棵柳树的小枝,在墙头角落里观察动物的探险。童真在此刻格外豁然,美好在此刻凝固成精华。这就是心心相印。

心心相印,让你拥有亲情,友情,自然情,当你拥有这些的时候,你就拥有了追求,依靠,更重要的是你拥有了人生。心心相印,这就是做人的底线------拥有爱------就拥有了整个世界。

“金钱不是万能的”,因为爱是不可交易的;

“权利不是永恒的”,因为爱是不可变质的;

“地位不是真实的”,因为爱是不可琢磨的。

爱是人生的准则,心心相印是做人的底线,这样人生的明天才会开出绚烂的花朵,直到永远

心心相印,是她谱写人生绝美的乐章;

心心相印,是她雕刻人生妩媚的柔姿;

心心相印,是她吟唱人生甜美的悦音。

心心相印,就是你我做人的底线。

高中作文题目篇二

“清明时节雨纷纷路,上行人欲断魂” 。在不知觉中,竟已到了。故乡的思念涌上心头,闷热地令人难以喘息,即使清明前后都下着小雨,亦是清凉。

被雨声惊醒,从睡梦中醒来,便已不能再睡却。

雨,下地很大。

雨滴滴落在窗户上,发出刺耳的“啪啪”声。

自然界的雨,是十分平常的事,只因云撑不住那沉淀的水蒸气,于是坠下雨滴。却有人说,清明的雨,是上帝的泪,是上帝在哀悼那些死去的人,是上帝也在思念那些离去的人。

这在科学原理上完全可以称得上“可笑”二字,但是人们却固然地认为确乎所以,因为清明,没有人能够大声地笑,因为清明,是在哀悼那些死去的亲人,因为清明,是溢慢思念的节日。

雨依旧下着,依然下地很大。

我已经两年没有回故乡了,鼻子想嗅那里的草和空气,眼睛想看那里天然的植物和景观,双手想要触摸那里纯净的一切,嘴巴想尝那里的特产美味。心,更是向往那里,向往那里的纯净、那里的天然、那里的一切。

昔日的欢笑,昔日的清新,昔日的一切,只源于故乡的记忆,只是,已经很久很久没有去看那记忆的故乡。

泪。不禁坠落在床边。碎成无数的泪花。绽放着。那样凄美。

雨依旧下着,却逐渐变小。

夜依旧是灰色的,夜依旧发出低沉的吼声,夜依旧那样喧哗、寂静。

雨是贪婪的,焦虑地飘洒在各处,害怕遗漏任何一处,害怕万物没有发现自己的到来。

我轻笑两声,抹掉了眼角的眼泪,夜里很冷,我不禁缩了缩身子。

望向窗外,依稀看到一个打着伞的人焦急地跑着、跑着,大概是加班很晚的人吧,忽然那个人跌倒了,伞被风吹到了那个人的不远处,雨尽情地讲那个人纳入自己的怀抱。那个人张着嘴巴说了什么,抬着头望着雨,苦笑溢满了那个人的嘴,虽然离地很远,依然能够感觉到那个人的悲伤。那个人就这样静静地站在雨中,伞被雨击打地东倒西歪,风讲伞刮地面目全非,那个人并没有管。

那个人把那把伞抓在了自己手里,离开了这里,离开了雨的怀抱。

雨停了,丝缕光束自远方放射出来,尽管渺小。

灰蒙的天终于“笑”了,夜逐渐被亮光吞噬,夜凄冷的笑渐渐黯淡。

不再冷了。丝丝暖流涌入心头。

太阳的光与雨一样贪婪,一样照射着各处,害怕遗漏任何一处,害怕万物没有发现自己的到来。

雨的痕迹依旧留着,清新的凉感依旧有着,只是变得很淡很淡。

这幅雨与光、这幅夜与明、这幅温暖与凄凉的画,就这样在清明绘成了。

也许每个清明,这画都是这样色彩分明。

忧愁清明啊,竟这样深刻地刻入我的心中。

就若那诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

清明,不同寻常的节日。

一雨点醒上帝泪,行人匆匆泪潸潸。孤独一人望灰天,心里怎能不忧愁?

夜,寂静,寂静于无一丝喧哗。夜,喧哗,喧哗于雨的声响。

夜,灰蒙蒙的,犹若披上轻柔的薄纱,模糊不清,但此时我不能辨别,那模糊是因为下雨,还是因为自己的眼泪。

高中作文题目篇三

今天,我在路上遇到一个盲人,他小心翼翼地走着,东摸西摸,紧张不安,因为在他们的眼前是一片黑暗。

于是,我连忙跑过去,给他们指路,过了一会儿,他问我:“这是哪儿?”我回答说:“已经到了马路边,要过马路了”。“哦”。他说。

我扶他过了马路,他对我说了声:“谢谢!”我对他说:“不用谢。”

今天在课上,老师也让我们体验一下盲人的感受。

我到台上,老师给我戴了眼罩,突然,我的眼前一片漆黑如同盲人一般。

我向前走去,很怕摔倒,小心翼翼地慢慢走,东摸西摸,直到走到了终点,我才松了一口气。

第二个同学上来了,老师不仅给他戴上了眼罩,还给他设置了障碍物。

只见他脸上露出害怕的表情,蹑手蹑脚地向前﨣骈,顿时全班哄堂大笑,有的去拽他的衣服,有的用脚去绊他,还有的把凳子搬过去,不让他向前走去。

经过重重考验,他终于到达了终点,脸上害怕的表情也终于烟消云散了。

轮到第三个同学了,老师同样也给他设置了障碍物有:树桩、电线杆、没有盖的井盖的井,还有快速行驶的汽车。

只见他靠着右边一直轻手轻脚地走着。

下面的同学议论纷纷,好像几只叽叽喳喳的小麻雀。

到了终点,他立刻摘掉眼罩,好像渴望到光明的人们。

上完课,老师对我们说:“我们不能歧视盲人,因为对他们来说,光明,是一生中最渴望得到的东西。”

通过这节课我明白了一个道理:盲人的世界里是黑暗的,他们多么渴望得到光明啊!对于他们来说,光明是一生最宝贵的,也是最渴望得到的。啊!假如给我三天光明!是所有盲人的梦想啊!我们要珍惜眼前所拥有的一切,更要珍惜自己眼前的光明。

指导老师:糖老师

点评:你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。通过盲人体验课,让我们更透彻地感觉生活。

为我点亮心路的人:《假如给我三天光明》读后感

大文豪马克·吐温曾高度评价海伦·凯勒,并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。轻轻翻开书的前言部分,我才知道作者是一位既聋哑又盲的人。我心中油然升起了疑惑:海伦生活在无声无光的世界里,她怎么能写出一本名著呢?带着对这个问题的思考,我慢慢走进了她的世界。

海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带给光明的人,是一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。也许,她只是身体上的弱者,但她的精神绝对是一个强者,她勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞着一代又一代的人。她虽是一个残疾人,但是她凭借自己的努力,毕业于哈佛大学学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像。一个身体残疾的人能获得这么多称号,和她的老师莎莉文是分不开的。

在莎莉文老师的耐心指导下,海伦渐渐学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中,正由于她那种不屈不挠的精神,她慢慢地学会了说话、写作。

海伦居然能在这种环境下学习,无不深深震惊了我。记得上周在上语文课时,老师让奇数列的同学闭起眼睛,让偶数列的同学看着大屏幕上出示的字幕在同位手上写字。我急于想让同位知道是什么字,于是手指迅速在她的手掌上滑过,她绞尽脑汁也猜不出来。在一个嘈杂的环境中,同学们都告诉同位答案,我也偷偷靠在她的耳边告诉她,以便于直接知道。老师让全班安静下来,告诉同学们违反了规则,不应该告诉同位答案,老师只是想考验我们能否在无光的世界里生活。只有短短几分钟时间,同学们就没有继续再做下去的耐心了。海伦生活在无声无光的世界里,长达87年,我们常人是无法体会到她生活的艰难。

我在家做作业有时做到9点,会时不时抱怨:“作业怎么布置的怎么那么多!”还有时会发一会儿呆,可脑中一浮现起海伦在遇到挫折、困难时的坚强和独立完成,丝毫不会抱怨,我就后悔自己没有耐心做作业。于是马上一字一句认真写起作业。

我们比海伦幸运多了,因为我们可以在好的环境中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔描绘她心中的世界。我们应该有海伦不屈不挠的精神,来珍惜这个世界的美好!

高中作文题目篇四

对于天空来说,城市是渺小的;对于城市来说,天空也是渺小的。 从小生活在城市,不知道天空有多么辽阔,看惯了两边通天的大楼,天空只有一条马路那么宽。这片天空,容不下一朵大白云,也容不下我一颗热爱天空的心……

对于天空来说,城市是渺小的;对于城市来说,天空也是渺小的。

从小生活在城市,不知道天空有多么辽阔,看惯了两边通天的大楼,天空只有一条马路那么宽。这片天空,容不下一朵大白云,也容不下我一颗热爱天空的心。

天空的蓝,是我最喜欢的颜色。澄明,安静,能够使我浮躁的心迅速平静。块状的云朵也是我最喜欢的自然事物,千变万幻,让人感叹神奇,洁白纯净,让人感到神圣。城市很少能够看见大块的云朵,它们不热爱一个无水无林的热炉,火辣的阳光靠空调抵挡,天空屈服于城市,天空于城市,渺小得一无是处。

来到现在的这所高中,看惯摩天大楼的我并不习惯这些树木花丛,身边的树长得又高又壮,抵挡了烈阳也遮蔽了天空。即使不处在城市,也与在城市毫无差别,因为天空仍然那么小。

一次留宿,同学带我走出这座小小的天地,迈进更广阔的天空。因为刚下过雨,天阴阴的,云层挡住了烈日,风吹过,精神气爽。我们来到一座小桥,桥下河水绿得发亮,几艘小船悠悠地飘过,划开了层层涟漪,一直荡到河岸。抬头,发现天空原来这么大。这所小镇的房屋普遍偏低,我看到了最辽阔的天空,一直望到最远处,是深色的蓝。原来地球真的是圆的,这片天空就像小时玩的玻璃球,那么澄澈透明,干净无瑕。第一次发现自己很渺小,原来我一直处在天空的怀抱中,所有的一切,都处在天空的怀抱中。顿时觉得自己荒唐可笑,这片天空就像如来佛祖的手掌,太过自负,总以为自己能够飞出束缚,殊不知自己只是在牢笼里夸夸而谈。

我被天空迷了眼,这么辽阔,这么美,天空倒映出了大海的蓝,倒映出了内心的平静,没有一点起伏。在大海面前,我会感到畏惧,因为大海很深,很辽阔,看不透,也摸不清楚,不知道海底会有什么鬼怪。可是天空不一样,天空很透明,我能够看见它的内心,是如小孩子一般可爱,它没有太多奥秘,我喜欢这样纯洁的内心。

城市的风采胜过了天空,天空的辽阔赢了城市。城市的张扬不羁,天空的安静恬然,能够让我们看清,自己喜欢的事物,看清自己的内心。

高中作文题目篇五

“那一天妈妈问我童年最难忘的是什么,在朦胧的记忆中难忘那小小的摇车,它摇着日月,它摇着星索,它摇妈无字的歌,童年的时光悄悄地流过,母爱啊,深埋在心窝,深埋在心窝……”哼着这首《童年的小摇车》就让我不知不觉想起了我的童椅,那是爸爸亲自动手为我做的,虽然它已静静地挂在墙上几年了,但我始终无法忘记。

在我很小的时候,家里的条件不是很富裕,爸爸就从修车的地方花了几块钱给我买了个小坐椅。每次骑车子带我出去玩,我就坐在上面,爸爸的后背像大山一样高大,坐在爸爸的身后也只看见爸爸后背上衣服的条纹。有时候烦了,就爬到爸爸背上闻闻爸爸身上的淡淡香味,我便很好奇前面有什么,便从爸爸的腋下往前探头,可是这样也只能看见一点,太累了,后来我就想站起来,可是刚站起一点儿,就感到双腿发软,往下一看,天啊!好高啊,怕把自己掉下去,实在无聊,干脆睡大觉。

渐渐地爸爸发现了,他四处找有没有卖车子前面小椅子的,可是最终也没有买到。有一天我看到爸爸收集了一些家里装修剩下的小木块,螺丝,还买了几块小角铁,我好奇地问他,他说要亲手给我做小椅子,我高兴极了。

爸爸怕木块的刺扎着我嫩嫩的小手,就先用沙纸把木块磨得发亮,然后反把车子的大梁的宽度量出来,再用用螺丝把锯好的木块固定,最后用小角铁固定上两个小脚蹬,又让奶妈给我做了一个软软的小棉垫,便大功告成。可是爸爸那滑溜溜的手上也磨出了泡,那时我还不懂事,不知泡是什么,我过去瞧了瞧摸了摸问:“这是什么啊?”爸爸笑着骗我:“这是说明你听话了。”我笑了,爸爸也笑了。看着爸爸为我做的小坐椅特别精致,我新鲜极了,非常高兴地抱着它,轻轻的抚摸着它,爸爸边解释边把它放在了车子的大梁上,我高兴地坐了上去,晃了晃,不大不小正好能盛开我,屁股下软软的,像坐在云端般。

自从有了小坐椅,爸爸带我去郊外,我再也不用站起来或从他的腋下看前面的世界了,每次我都坐在前面跟爸爸说个没完,看到有别的小朋友从后面费劲的往前看,我便骄傲地抬着头看着他们,他们也很羡慕我,好奇的看着我的“风水宝座”,兴奋之余往后一躺,躺倒爸爸的怀里,闻着爸爸身上的香味儿……

童年的时光悄悄流过,渐渐地,家里有了摩托、汽车,我也有了自己的车子,那童年的小坐椅也再也盛不下我,可它一直留在我记忆的最深处,那深深的父爱深埋在我心窝。

高中作文题目篇六

风凋零,夜泣别,几时黄昏梦,夜宿千里江山,看断风月,惹苍穹一梦,捡起人中一约,不知流年水还,望人去泪流,花甲一路难求心约助,断河,芳桥,滴进融洽梦语不散泪,望清风半路,素月一滴,长空不知何求,却问心底一路,丝丝悦悦几何,人生不知,方念一片散沙,路上情漫长,心中语念凉,古刹一别,离别夕阳断桥,人望流水,水去心泣,流不尽当年约下泪。

华年遗忘,常客却远,远已无缘,深思夜雨回眸照,挽留长袍挂相思,举足无情,探花无影,四季一走人空楼,泯然蹉跎,话题别已离,长念深许,古风唯美,心迹断痕,思思语语舞乱,人深知,念忆长,长空镜,花来翠叶人夜泪,系容醉,垂两味,一味相望一味梦,心凋零,夜转风,风雨琵琶抖人魂,婆娑难落心墙来,织黎明,彩桥无话惹念星,月无影,心烛明,思绪难空。

物是心悲念痕断,心念纺纱夜染桥。

苍凉长久水东流,那问河山照心弦。

人月灯花镜,醉梦短,相思劝,惹来人臣忆消散,慢织流水,谁解断肠曲,浮云过后三千梦,浅泪花流年,白昼一浮,夜景诉谈,难得人一望,拿云心,断水口,已阅枉然苏别时,不知大地三更风,花花一秋,幕转回眸滴约年,卷帘守悲影,难得,错,错,错,一醉又是南风卧,得,得,得,失去一片难约过,一桥再见,水下无声,细沙走完泪轻叹,一别更年思悄然。

人走灯花落,相思勿念里,谁人解来话前梦,浅心断系风月杯,桃花梨雨三月春,风挡九月霜,楼影移动山海恋,水桥断幕长空残,心不冷忆,念在追泣,观花台,影未来,谁识心令载,却看流水桥,饮断长江水,未见黎明是傍晚,擦去心尘,浮光断影挥泪痕,棒扫天星,泪打珠影,天依旧,灯无温,画上心下谁知同,眼眸难躲相思阵,鸳鸯枕单飞只冷。

夜雨泪,少年痴,花下深念赋织心,醉同梦,念同失,当年已过三更秋,花天醉饮别景心,不知镜泪推云手,时织三分月,离寸天,织心断情摘花冷,饮时分时,醒时未走,佳期深远,天涯不沾围楼愁,欲见思乡,却见断桥,痕无声去缘无墙,阻无泪,画轴断,明媚年华,思语星辰,隔断沧年变,听天伊人否,望心天期生桥在,恨一场南柯追忆,梦一词,相扶未见醒时影,落珠容颜改命心。

桂花照青灯,深年醉两痕,滴心一念,垂声系问,步步连珠语,谁念相思,那能织,语与谁醒,四季歌颂,在是一秋又霜时,别别年景思凉影,未知数面渡光寒,心算倒星岸水流,泪测正月夕阳落。

时也走,系在梦,语语三次回望,心中有一冷字,念外有一等字,知与谁同,逢语谁春,滴滴回情桥容醉,步步留恋,一场风花,时隔心未变,音走言依旧,十指一量,测心一幕,谁曾渡,流年负,心题三千泪雨,独自凄凉,灯芯夜影空探镜,醉捡年华半残,故里辞别,情场一缘,心有梦愿相思远,滴情入画,伴心走局,回首千行拿云泪,退去芳容恋桥在。

念一片,行一章,还字泪雨话年梦,春来断心迟,早晚各有天机弦,苏羽眉前心尘卧,得失是非年华入,真情缘,假信怨,事去断魂,留念坐晨,隔年逢绕影,往昔思风伴,事态三千,花语一词,醉楼已隔三更约,无心再念,有泪去涌,容上风雨有愁字,心下泪土钉痕梦,望天花年景,看心尘旧事,梦已至此,心留曾经,可望回首花间,冷泪系容,霜打秋心。

不染往年过影心,白发漆黑等回首,已失颜容无再见,见与谁同,心语谁梦,泪还是那两行,心还是那一颗,织了断梦,编了残句,句上流水无人见,梦上断魂负谁心,苦戏别年景,已念过往秋,那得知,半夜回首,梦南柯无月夜,思心泪无缘景,还是那个秋,已无那个影,身在深情楼,心失桥下水,赌约思心,回眸情场已醉,难读人生娇念,过缓一错两奈何,留心芳影断桥祸。

心泪双行,单念织离,忆时无期心远去,拿得断云舞相识,知已别,心冷却,万般是非紫烟梦,已阅情思两发泪,伤心往年约,泪人心痕断句梦,含醉笑念心在等,情依旧,心如昨,半片风月,一张离网,情里相思念残烛,渡思留念水桥下,东风过缓心系归,往事沉心醉,今语挂前非,步上芳年,约下沉井,花甲依旧是等伤,心期不归耕相思。

醉心梦念绕一春,冬来依旧笑歌迎,等还是情,梦还是行,织语谁同,东风不解笑泪过,寒霜曾问相思时,天风望泪浅约真,诉诉迷歌醉抚琴,弦上东风卷梦走,琴下流水泪东流,念留动心注定分,未沾风月散情心,天下一杯离人散,多少悲歌无望寒。

古风镜梦流沙影,缓缓天丝网,心卧南柯,影醉仙楼,秀断人情,长风镜,天花星,思念如故,望约伴霜泪,无情娇心抖断发,眉头上魂锁,眼中玲玲,玉是娇风灌,人面风月心容痕,过诉客,泣望断云,拿出飞花织泪约,难敌河桥相思泪。

浅风绕思弦,断影盘念问,几步扣留,一滴心愁,惹来人问己不同,道去花开流水冻,故寒难饮相思泪,招暖难读残卷梦,花一年春,费两个冬,折来无一心能休,秀时心未达,看时镜已远,载走红尘一巷,路上泥香,曾照楼下水,流年花去待归梦,此情忆别,那心亦留,天题芳情醉歌,朗不完明月,诵不完夕阳,黎明滴染相思帘,傍晚垂语天风卷。

烛光佩剑,心锁帘珠,完颜屏风空归镇,头上娇发甩语,眉下人魂追风忆,题纸墨一伤,花断云影,过思量,心易望,心系一图,容锁身骨,月下无句饮断肠,步上许年,诺中誓词飘两空,歌不入弦,声难诵语,往来心曲念断章,折叠又话画凄凉,散梦剪缘,泪轴聚无份。

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