每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
请以《不期而遇的》为题(备选词:感动、美好、温暖、成功),结合自己的生活体验,写一篇作文。
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要求:(1)把题目补充完整,然后作文,文体不限。(2)考虑到内容充实,文章不要少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会扣分。(4)不要套用,不得抄袭。
范文:不期而遇的美好
音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力,美,无处不在。可最令我难忘的却是一次不期而遇的美。
一次暑假,我们全家去一个朋友家度假。那是一个美丽的小山村,村中有一条很浅的小河,是山泉汇集而成。
夜晚,蝉鸣令我无法入睡,感觉有些燥热,便出去散步。推开门,我顿时惊呆了,望眼尽是满天繁星,好象近在眼前,只需往前跑上几千米伸手就能摘下似的。真是“小山”高百尺,手可摘星辰。那满天繁星把漆黑如墨的夜空都染亮了,那闪亮的星星缀在夜空中,大大小小,好像轻纱上的钻石闪闪发亮,还有许多钻石粉末在旁边眨眼。
星星汇集在一起,又好似一首美妙的小夜曲,醉人心弦。繁星璀璨,奏响浪漫星空的乐章,漫漫星空中浮着的几片薄云,遮掩着柔和的月色,似一串安静的舞曲。夜空中清晰的皓月繁星,山泉中粼粼摇晃的月影星光,在这广袤的天地间洒尽皎洁光华,在这静谧的山村中投下斑驳倩影,似一首华丽的弦乐四重奏。跳跃着的,是星空中的月光,是月光下的欢笑,是欢笑里的无限遐想,遐想着浪漫星空下微笑着的梦,我愿将我一世的梦,揉碎在夜空,化作天上的繁星。好似优美动听的交响乐反复在耳边回响,夜空在月光与星光的的伴奏下,化作一种温馨的美,一种震撼的美,一种动人心弦的美,奏响在星空下,融进飘忽的云彩。曲终,放眼星空,仍是繁星点点的晴朗夜晚,一轮明月静静悬在漆黑的夜幕之上。
我静静地看着这一切,仿佛静止了一般,这是一场不期而遇的美,如此灿烂,如此震撼。
远处,一颗流星划过天空,仿佛记忆的花瓣掠过心湖,任思绪飞回那生活了十几年的城市的夜空,以前,我也时常仰望夜空,那月从没有如此的皎洁,那星光更是没有如此繁多,如此明亮。
此时,我为这不期而遇的美所折服,我明白了,我们是可以创造美的,我们可以保护环境,减少污染,创造出我们身边的美。
请从以下两题中任选一题作文。
(1)以“带着(),一路前行”为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整(如理想、自信、感动、挫折、伤痛、遗憾、微笑、泪水等);②除诗歌外,文体不限;③卷面整洁,600字左右。
(2)十五六岁,正值花季。我们率真、自信,我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当,坚定了意志和信念,充满了向往与追求.....在这个年龄,我们正精彩地书写着自己的人生篇章。
请以“我正十五岁”(或十四岁、十六岁)为题写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体自选;②立意自定,中心明确;③有创意的表达出真情实感;④书写规范、美观,不少于600字。
范文:带着理想,一路前行
人生的每一笔经历,都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情,回头看的时候,都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西,和别人送到嘴边的东西,意义和珍惜的程度都大为不同。
我从不担心我努力了不优秀,只担心优秀的人都比我更努力。决定你高度的——是你对自己的要求。
以前的我,和你一样,常常担心、常常犹豫,可现在我发现,人生的每一个阶段,都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。学习的时候,我们要谈谈恋爱。工作的时候,我们要担心家庭。所以,这是一种平衡的能力。相信我,你做的到。你从来都不是一个人。
不要抱怨,抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事,就可以改变现状,而不只是忍受。既然改变不了,又不够走开,那么就沉默地接受现实。隐忍,是我们抵抗世界的力量,当你拥有,你才有资格自由。
我们做的每一个决定,都是由自己来买单。而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的时候,相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好!
努力和效果之间,永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是,你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。
你可以试试:坚持做一件事情,坚持下去。不管它是什么。
选择本身,就是放弃另一种跋涉的可能。尝试倾听自己内心的声音,而不是外在的掌声。 尝试选择适合自己的,而不是别人眼里最好的。 尝试决定我们的决定,不是因为选项表面的光鲜亮丽。所以,每当我们每做一个选择的时候,总记得——兑现心中的对自己的承诺。不要想得到一切,对生活对自己都慷慨一些。
【作文题目】以“你温暖了我的岁月”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
②字数不少于600字。
【题目分析】
这是一篇命题作文。以“你温暖了我的岁月”为题,写一篇文章。根据要求作文,首先要读要求,抓题眼。“温暖”,写像“阳光”一样,给人温暖,要把“温暖”带来的作用明确突出。即“帮助、爱心”等给人带来温暖与关爱、信心与希望的事情。“你”可以是老师、父母、同学等。也可以是事物,如:书籍、诗歌及音乐等。还可以是美好的精神品质,如:自信、鼓励、诚实等。可以写老师引领自己掌握知识,教育我做人,表达对老师的感激;还可以写读书给自己带来的快乐,读书的作用;还可以写自己通过自强不息获得了成功,感到欣喜。本文适合写成记叙文或记叙性散文。更多作文技巧,更多分数提升尽在满分作文专栏哦,欢迎领取~
在写作时,可以使用以小见大、侧面烘托的写法及细节描写。如果写景,就要注意景物描写的顺序。
范文:你温暖了我的岁月
我的母亲是我生活中最重要的一朵花,她虽不如腊梅那样傲骨;没有牡丹那样娇贵;也没有百合那样婀娜。但是母亲身上有着不逊于她们的风采。
一次,由于我的马虎,作业没有完成就出去玩了,晚上回来之后母亲见我作业没有好好做,就说:“都这么大了还是这么马虎,一点都不知道学习的重要性吗?我……”我生气极了和母亲大吵了一架,然后气冲冲的跑了出去,因为身上带着手机,又担心母亲打电话,于是就关机了,我独自一人走着,来到桥边坐在桥墩上,抬头看着天空。对星星说:“母亲好烦啊,总是让我学习,学习,还管东管西……”
时间一分一秒的过去了,我有了一些困意,但是我不想回家,也许回家又是母亲的唠叨。再在外面呆一会儿吧,这样想着,我从桥墩上下来,慢慢地路上晃悠着。
走着走着,发觉自已巳走在回家的路上,我想是我自已错了吧,明明是作业没做好出去玩还和母亲吵架、怄气,应该吗?想到自己的不对,我感到对母亲有些歉意,算了,还是赶紧回家,我想母亲一定很着急。现在几点了?我打开手机,天!十一个未接电话,二十条短信,要知道妈妈很少发信息,几乎是不会发。一下子这多条,她该是怎样的一种心情,我不敢回电话,害怕自已听到母亲焦虑的声音,我。赶紧发了一条短信“妈妈我这就回家。”然后全力向家奔去,家——那是我心灵有避护所。
到家了,我掏出钥匙轻轻地打开门,蹑手蹑脚走进家,灯亮了,母亲从房间里走出来平静地对我说“洗完澡睡吧。”洗漱完毕,躺在床上想着妈妈会原谅我吗?母亲的神情巳告诉我,她巳经原谅我了,母亲对我很宽容,可我总是很叛逆,总是浑身长满了刺,让他人鲜血淋淋的认识到自已的存在。我在生活的平原上策马向前,母亲在我未成年的日子里一路相伴,无怨无悔。日记大全母亲是一朵花,让我学会了宽容;
母亲是一朵花,让我学会了忍耐;
母亲是一朵花,让我学会了奉献;
母亲是一朵花,让我学会了坚强;
母亲是一朵花,让我学会了坚持。
“慈母手中手中线,游子身上衣”让我真真正正体会到母爱的伟大,母亲是我生活中的一朵花,也是我生命中最重要的的一朵,是我人生中最美的一朵。也让我深刻的明白“谁言寸草心,报得三春晖。”的真谛!
我们期待的美好是让生命自然绽放,如池塘里的荷花,如野地里的百合,如图书馆里的阅读,教室里的讨论,如桌前的一杯清茶,离别时的凝望……这种绽放,只是出于内心的需求,是自然的表现,不声张、不夸饰、不炫耀。
请以“花开无声”为题作文。
要求;
①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②字迹工整,书写规范,不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
【题目分析】这是一篇命题作文。请以“花开无声”为题作文。文题可以分解成两个关键词:花开、无声。“花”可以设定为一个特定的事物,它可以是抽象或具体的事物,我们不能执着于“花”的表面意思,应当化实为虚,化具体为抽象,对文题的内涵进行二次挖掘,如理想之花、青春之花、友谊之花、信念之花、奋斗之花、坚毅之花等。“花开”即为该事物最终实验的的一种结果。审题利益的关键在于明确“花”的含义并准确把握“花开”的条件。
“无声”指生命自然绽放时只是出于内心的需求,是自然的表现,不声张、不夸饰、不炫耀。我们可以通过记叙、抒情或议论,用一件事形象地表现主题,可以将“花开”作为事件的背景,或以此营造特定的氛围,或以此映衬人物形象。
范文:花开无声
生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。原来我以为只有拥有西双版纳一般迷人的月色才称的上美,只有拥有庐山瀑布一般壮观的景色才称的上美,后来,一个不经意的发现,让我明白了美的真正含义,其实美就在我们的身边。
有谁曾注意到校园墙角边那一簇簇开在三叶草上的淡粉色的无名花,它开放在酷暑的墙角下,它开放在不引人注目的角落里,它没有玫瑰般的芳香,没有牡丹的高贵,没有百合的沁人心脾,它的开放不是为了争春,不是为了赞扬,是为了装扮这个角落,美化我们的校园,它的开放悄无声息,默默无闻,无人知晓,甚至被人践踏,可它无私的奉献了自己的全部,它让我真正的感受到花开无声的美。
有谁曾注意到扫马路的叔叔阿姨,他们不管严寒酷暑,每天都认真清洁着我们的家园,有谁曾注意到路边修剪花草的园丁伯伯,正是有了他们满手的老茧,才有了我们今天美丽的城市,他们都象开在三叶草上的无名花一样,无人知晓,然而他们心灵上的花朵正在无声的开放。
生活中有很多这样点点滴滴的小事,难道它不叫美吗?这种美从不虚张声势,显扬卖弄,一切出于真本,这种美谦虚,内敛,不骄傲,不自大,只有拥有一双善于发现美的眼睛才能抓住这样的美丽。广东省中考押题作文篇五
如果承诺是一片蔚蓝的天空,那么你将会让人感到了信任和舒心。当你抬头观看那一片天空时,你会是那么的舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔;你会发现白云会是那么的悠闲漂浮;你会发现阳光会是那么的灿烂。如果承诺是一支笔,那么你将会令人感到放心。当你用一支笔将你心中的快乐,忧伤,秘密,睿智,人生思考,全都写出来时,你会发现你多了一位知心的朋友;你会发现你的快乐,忧伤,秘密,睿智有人与你分享;你会发现自己更加开朗,沉稳。
请以承诺为话题,写一篇议论文。
范文:承诺——彰显灵魂的美德之花
人立足的根本就是诺言,如果说诺言是相遇的美,那么信守诺言就是对缘分的珍惜;如果说诺言是对诚恳的支持,那么履行诺言就是对品德的坚守。
诺言,传承一份文化。孟子的老师是子思,子思的老师是曾参,曾参的老师是孔子,孔子为什么把自己的孙子托付给曾参?就因为那著名的“曾子杀猪”的故事。文化是一个默默履行乃至发扬光大的过程,中国最具代表意义的儒学中就蕴含了诺的本质。
君子之诺,价值千金。曾子杀猪的一件小事都能在文化上光辉千年,有多少古贤者对其生出崇高的敬意,有多少仁人志士又是在那个故事中确立了对诺的坚守呢?中华的文化长河中,诺有了其根的源泉。
诺言,领会一份等待。季羡林替一个素不相识的学生看了近一个小时的包。他们不妨思想,他干了什么?可能他会碰到许多个他教过的同学,当他们向他问好时,他会报以明亮的微笑,可能,他会感到眼前的景物是这样的真实。然后,当那学生红着脸向他走来时,他不由得放下一切心绪,由衷地微笑,爽快的承诺,潇洒的离去。那等待中,彰显了知识分子的情操。
诺言收获一段经历。张良与那位不知名的老人的故事流传至今,出名的.不是那部兵法,却是张良后来的成长。
诺言无论是豪迈的还是深沉的,也无论是流传与世的,还是平淡在生活的,总牵引一段属于你我的经历。这经历如此的闪烁,已成为意念之上的动人的记忆。
信念一份诺言。爽快的承诺,潇洒的离去,乃至停留在记忆中,承诺是一片生命的落叶,等着你我收藏一生。
在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……请以“_______,让生活更美好”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
范文:乐观,让生活更美好
乐观是一种健康的心态,使人从困境中挣脱。乐观让人充满活力,但是盲目乐观只会使人活在幻想的世界中无法自拔。心若似火,嘴溢笑颜。
只有时常乐观的人,才能超越生命。
霍金二十一岁时便患了不治之症,医生预计他最多只有两年的时间。当时,他也消沉过,但是他很快就振作了起来。他看到他的一个病友第二天就去世,他认为他是幸运的,他想活下来去帮助他人。于是他乐观地面对一切,后来不仅打破了医生的预言并且在天文方面取得了巨大的成就。只有心似火才能挣脱病魔,乐观能使人放松,相反,悲观会使人压力倍增,最终走向生命的终点。假如霍金先生没有坚持与病魔斗争,没有保持乐观的心态选择继续活下去,今天的人们也不会对世界而有这么深刻的认知。老人们常说,开心欢笑是一天,悲观伤心也是一天,何不乐观一点呢!
决定一个人过得快不快乐,不在于环境,而在于心境。
苏格拉底与很多朋友住在一间房间里,别人都说这样的生活很不方便,但他却说:“和朋友们住在一块儿随时都可以交换思想,交流感情。”当朋友们相继成家时,他又说:“一个人住着难道不安静吗?”由此可见,乐观的人不管在怎样的环境中都能感到快乐,都能找到开心的理由。心境是愉快的,那世界在他的眼中也必定是美好的。悲观的人看什么都可恨,这样的生活就失去了色彩,留下的只有无限的埋怨和痛恨。为什么不笑一笑乐观地面对生活呢!笑不耗费什么,但是却会让一切都变得美好起来。把欢笑尽情地传播吧!让欢笑响彻云霄吧!
保持乐观的心态是一件好事,但是乐观过度会使人们沉浸于幻想之中,一旦被现实打破,便会坠入万丈深渊。
有一个作者,从小生活穷苦,后来在写书中找乐子,时常把自己当成主角,沉溺在自己的幻想中。但是幻想有多美好,现实就有多残酷。现实中的他,写的书没有大卖,每日饥寒交迫,最终跳河自尽。人需要乐观,但是不可以盲目乐观。人也需要适当地悲观,以便你更清楚地认识自己的处境,不至于走到可怕的极端。乐观加一点悲观才是最好的人生,我们要在乐观中找到世界的美好,在悲观中明白自己的分量,这样才能更好地生活。
乐观使人超越生命,使人更加容易适应环境,但太乐观会适得其反,因此我们要宣扬乐观的精神,同时,也要将那些沉浸在幻想中的人拉回现实,让我们行动起来吧!
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
范文:美与劳动同在
尊敬的老师、同学们:
大家好!
高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》等等。再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾。是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
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