新托福阅读技巧1
总的来说.新托福阅读的测试重心由突出语言点转移到篇章结构上来;对考生的综合概括、分析及归纳能力的要求提高。这一点正符合在北美大学学习的要求。北美校园除了有很多人向往的民主、自由的气氛外,还包括大量的阅读任务,基本上每一科都有像砖头般厚的教科书。老师除了通过考试手段来检查学生是否学习以外。还以让学生写或说摘要的方式进行讨论及测验;写报告或学期论文时需要改写和总结观点。我记得特别忙的时候只能用五分钟的时间来快速扫描一个章节的内容。毫无疑问,阅读速度、总结摘选重点信息、归纳处理信息的能力会受到挑战。新托福正是根据这种势在必行的要求从实际出发进行了改革。针对这种测试方法.考生应在平时阅读文章时着重培养从整体到细节的训练。以下为阅读时可参考使用的3字经。
(资料图)
①抓主干:找重要观点;拿到一篇文章时,先从主题思想下手。找文章的主旨句。托福文章的题材广泛,囊括商务、教育、人文、工程、自然科学和社会研究等六大学科,但文章的格局是有一定的定式的,不外乎由起始段、结尾段及中间的主体部分三大块组成。文章的主旨旬通常出现在第一段的末句。然后找每段的主题句.一般出现在首句。后结尾段找重点。
②记重点:记笔记,一边读一边将重要观点和信息记录下来。可以创造自己的速记符号,也可以涂鸦、画图表等,只要能将文章的结构、重要观点内容摘录下来即可。在答题时,特别是回答那些整体篇章题时对照笔记答题可达到省时、省力的效果。
③关键词:留心重点标志词。注意反复重复的关键词及这些关键词的同义词或近义词。通常这些词代表着重要的观点和信息.也能起到承转起合的作用.对回答新题型的问题有很大的帮助。
④寻细节:记单词、掌握构词法及注意细节仍然很重要。细节题比例仍然能占到三分之一:事实信息题和词汇题分别有8至10个题。回原文找答案、准确对应定位仍是解答此类题型的不二法则。
⑤找逻辑:不要忽略衔接词及句与句的逻辑关系。重要的形容词、副词、连词和关系代词等.在做句子入位题时尤其重要。
考生要注意平时的积累.规定时间训练应试能力。将精读和泛读有效地结合使用;先泛读,再精读;遇到生词时,从上下文中去猜,努力推测文章的内容,提高阅读理解力。
新托福阅读技巧2:我将做好托福阅读比作建设一座楼房,单词是地基,语法是一楼,技巧是上面的楼层。要做好托福阅读必须要有坚实的地基,相对墙壁粗厚的一楼(这点在北方楼房尤其明显),轻巧灵活的上层,以确保整座建筑物的平稳。原因大家都知道,托福阅读要求的错误率很低,50道题多错6个,否则很有可能整体分数在600以下,这里我不提倡很多人说的通过做阅读来背单词,这个方法也许对于那些背过红宝书的人适用,但是对于没有背过红宝的人他们在考场上会发现很多单词题他们做不出来,因为通过做阅读记住的单词,对于单词的涵盖量不够,一些生僻的单词他们背不到。极易出现在做单词题的时候他们不知道原意,而单词题现在考引申意的越来越多,这就要求必须知道原意,然后再进行推测,不知道原意就做这种单词题,错误率极高!语法我一直就可以,在这里就推荐一个小方法。那就是去做中国的研究生英语阅读,然后将里面的难句摘抄下来,将其原句与中文解释(这里我推荐周固的考研英语试题分析,中文解释很到位)同时互相对照着反复背诵。因为中国的研究生英语考试是一个畸形的考试,首先它要求的分数很低,45-55,这个分数段内很多理科生就已经达到分数线了。其次它考察的是你对于熟词辟意的了解程度和对于怪异的语法项目熟悉的程度。因此这就造就了一大批CET4都没有过,但是却通过了研究生英语考试的考生。因此你将研究生英语阅读中的难句全背下来,再去看正常的人类英语考试――托福考试的时候,就会发现语法项目是如此的简单。
在托福阅读当中,对于初学者来说难的不是单词,而是要求55分钟内做完50道阅读题。我们索性就从这里下手。托福阅读不同于CET4,CET6,与高考也是有区别的,因为这些都是大约4-5篇阅读,20题,而且这些考试都没有要求做完没门考试所用的时间。因此很多同学在一开始做托福阅读的时候,十分不适应托福的时间限制,有的人甚至在考前都没有克服这个问题。
这里我喜欢借用前人的方法:1 即先阅读文章的首段前4行,注意这里不是前2行,因为现在很多文章首句通常是由专业名词组成或者是一些习语组成,大多数中国学生只知道看完首句,然后他们就崩溃了,因为专业词汇和习惯用语一次性将他们打懵。因此这里我建议首先读完前4行来了解文章主题方向。
2 直接做题,然后在题中找关键词回到原文进行点查。不过这里点查也是有技巧的。第一题通常是文章的主题题,跳过不做,放到后来做,其他的很多试题都是标记了行号或者可以通过特殊字符来辨认,比如数字,大写字母,拼写十分怪异的单词等等,当一道题没有这些标示的时候要通过邻近的其他试题来定位本题在原文中的位置。
下面我再说一下前人都忽略掉的小误区:
1 现在做托福题要用排除法,即要将所有的选项都看一遍再来确定答案,因为现在很多试题(不包括单词题)不是在考原句的改写或者引申意,而是在考哪个是错误的,这样正确答案不一定是原文的改写,而是那些没有错误的选项,即原文中没有出现,但是和原文还没有矛盾的选项。
2 括号之内或者破折号之后,以及冒号之后有可能出现答案。这个纯属经验之谈,因为很多人都是将破折号之后和括号之内的内容看作是解释的内容。做题的时候往往跳过不看,其实这是十分错误的方法。事实证明在这些符号引导的内容之内经常出现问题的答案。
3 前后两题可能对于同一句话出题,由于是使用界定法,即用line和特殊标示来定为试题答案,因此老师讲课的时候多没有强调这一点。而是采用以下的做法即这道题的答案在第5行,那么下一道题的答案范围应该在5-8行之间。可是事实证明现在有相当一部分前后两道试题的答案在同一句话之内,如果使用下一道题在5-8行的界定方法那么考生很有可能忽略掉前一题的原文,而是直接往下面找问题的答案。直接造成的恶果就是浪费宝贵的做题时间。这就是典型的因为老师的疏忽而误人子弟的做法。
托福所有试题按照问题,大致可以分为以下几种类型,下面我就分别给出解决方法。不过由于篇幅原因我就不展开分析,暂作一大致解释。
1. 文章主题题:
这种题是考察考生对于整篇文章的理解,由于我们采用的是先读题后读文章的做法,因此这种题我们要放到做完本篇文章其他所有试题(尤其是有乱序题的情况下)之后来做,因为文章出题顺序与文章叙事顺序基本一致,做完其他所有试题之后我们对于本篇文章整体结构才会有一个较深刻的理解,这样回头来做文章主题题才是一个明智的做法。不过如果感觉自己对于答案不是很清楚,还可以参照第一段前四行和其他段首句进行做答。
2. 乱序题:
这个名词是随着界定法同时出现的,即中间一道无法定位的题,要由前后两题来定位,但是如果找不到原文对应点,这就是乱序题。乱序题解题方法是:(1)找前一题在原文对应点向上找3行,和下一题原文对应点向下找3行,(2)找不到情况下,看首段前四行(3)末尾题是乱序题则在首段或者第二段的后四行(4)还找不到,则放在做完本篇文章其他所有试题之后来做。
3. 细节题:
这种题主要做题方法就是选择行数或者特殊字符关键字符作为关键字回到原文进行点查。大多数情况下正确选项是原文的改写,这里就要多加练习熟悉其改写方法,基本上为单词替换或者原句简单改写,有时两者并用。不过近几次托福出现以下这个趋势那就是正确选项在原文并不出现,而是其他三个选项与原文相矛盾,因此这就要求考生在做细节题的时候高举排除法的大旗,毫不动摇!
4. 指代题:
本类题一大特点就是极好定位,因为他99%是给出你行号的。所以极容易找到原文定位。这类题可以说是一类送分题,因为其往往很好解决。因为解题方法很明确:(1) 主从复合句或相邻两句话后半句话的代词主语常指代前半句话名词主语。(2) 如果一句话有并列的及物动词第二个动词后面的代词宾语常指代前一个动词后面的名词宾语。(3) 所有格代词你的我的他的他们的经常指代其前面接近的名词。(4) 特殊词汇指引others,前面必有many之类的词汇。(5)其前后也为代词时则继续寻找前面代词所对应的名词或代词。(6)后必需代到原文检验,切记切记!
5. 推断题:
其关键词为infer, imply等等。做题方法相对简单,给找关键字,回原文定位,然后按照原文进行推断。由于其做法简单,所以相对的解题就更要求多加练习来熟练。这正如彩票一样,其分配方式的简单,造成了结果的随机。推断题也是这样,这里的技巧是(1) 你回原文中不好定位,因为有时不知道用哪个词作为关键字。这里的技巧就是乱序题很少和推断题同时出现,即用区间法回原文中定为的句子基本上就是要考察的句子。(2)一定要记住托福中的推断题只往回推一步即可,这里非常忌讳多重推断,错误答案也往往就是多重推断(3)与原文相同的一定是错误选项!
6. 定义题:这种题很好识别,即问题中有define选项是名词+行数。这种题很好解决,那些被定义的特征是:(1) 句子主语后面有一伟大词汇相伴,那就是be动词,(2)后面有解释符号,如逗号,冒号,括号等分割作为解释(3)有时后面用定于从句解释。不过在我们可以拿到的新的3次考试0501,0505,0508中,这种题都没有出现。
7. 词汇题: 词汇题考前背单词是必不可少的,尤其在现在托福考试的词汇出现越来越多的词汇的引申意,这就更要求考前狂背单词,在背单词这点上我一直都是非常推荐王玉梅的托福单词,因为其涵盖量很大,很少出现其里面没有的单词题,每次考试不会超过3个。现在由于其多考词汇的引申意,因此稳妥的做题方法就是(1)通过本词原意直接选。(2)如果不可以,则通过原意排除非常荒谬选项,将其他选项代入上下文检验。有些单词在即不知道原意也不敢确定的情况下则通过与其并列或者相反的词来做判断。
8.上下文推断题:这种题也叫上下文延续题。就是让考生通过本篇文章内容推测,这篇文章后面本应有的下文或者上文是什么内容。这是由于托福阅读文章多是取材于北美的课文以及论文,ETS的做法是这次取出论文中的一段稍加修改做成试题,下次再取出另一段,稍加修改再做成试题,因此就出现了这种上下文延续题。这里多见的是下文延续题,即让你通过后一段推测下文的内容。这种题的做法是首先看文章的末句,由于文章如果要做到一种延续,它必然会在尾声做出对于下文的呼应。不过,如果找不到答案,则回头看每段首句来进行推测,因为按照逻辑原则,文章的每段首句应该是对于文章的总结,同时他还有另外一个作用那么就是文章的主干,而主干必须是有连续性的,因此这也是一种解题方法。
这里只做了一个大概的分析,还有一些题型,比如排除列举题,结构题。可以说是简单的回原文点查就可以的,技巧性不强。这里也就不做单独阐述。希望这里的一些见解会对各位有所帮助,那是我莫大的荣幸!如果我写的有什么问题可以给我发电子邮件:wuxiaol123@163.com,我将不胜感激! 标签:新托福阅读技巧更多资料请进入托福学习网/yyxx/tfzx/查看Copyright 2015-2022 魔方网版权所有 备案号:京ICP备2022018928号-48 联系邮箱:315 54 11 85 @ qq.com