IB课程是IBO为从幼儿园到大学预备阶段的学生提供的课程项目,旨在为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展和社交技能。那么大家了解IB课程体系吗?以下是IB课程体系内容介绍的文章。
1.IB课程发展
IB课程是全球统一的课程。国际IB课程是在联合国教育、科学及文化组织的指导下,于20世纪70年代发展起来的,面向全世界的学生。
(相关资料图)
IB总部设在瑞士日内瓦。多年来,全球有3600所学院在145个国家同时提供IB课程。全球共有77.3万名学生学习或正在学习IB课程。
2.IB课程目的
IB教育被称为“成熟的国际素质教育”。通过全面均衡的学科和具有挑战性的评估,帮助学院发展学生的个人才能,并教他们将课堂所学与外部世界相结合。
IB教育借鉴了世界上许多国家最好的教育体系。促进教师和学生的创造性思维。
3.IB课程设置
IB课程体系并不是基于世界上任何一个国家的课程体系,而是融合了当代许多发达国家主流课程体系的优势,涵盖其主要核心内容的一套自有体系。
因此,IB课程体系既与世界主流教育课程体系兼容,又有其独特的教育发展理念。
IB课程分为三类,分别是IB早期课程、IB中期课程、IB 高中课程。
IB早期课程专为3-12岁的学生设计,具有足够的灵活性,以满足任何国家或地区的任何当地课程的需求。
4.IB课程适用国家
如今,北美和欧洲的许多著名大学都愿意招收IB学生。一些大学还为优秀的IB毕业生提供奖励政策,如奖励学分和跳级许可。
几乎英国所有的大学都接受IB文凭,美国和加拿大的数千所大学也将IB文凭视为一种优秀的入学资格。
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