近年来的英语中考题加大了阅读理解的容量，难度也增加了许多，考查了学生对文章内容和信息的理解，以及捕捉信息、分析信息、加工信息和总结信息的能力。短文填空题失分率较高，其原因也是较多的。下面小编告诉你英语做短文填空的方法，大家一起来看看吧!

英语做短文填空的方法：

(资料图)

掌握大量的词汇，并且弄清楚单词的词义和词性，以及单词之间的转换联系和词类变化。常见的各词类变化如下： (1)名词：单，复数;所有格;转化为形容词。如：Children’s Day;sun-sunny;help-helpful. (2)动词：时态，语态，非谓语动词形式，固定搭配，习惯用法。如：do，to do，doing，done. (3)形容词和副词：比较级，高级，形容词和副词之间的互相转换，形容词变名词。如：good-better-best，happy-happily，ill-illness. (4)代词：主格，宾格，形容词性和名词性物主代词，反身代词。如：I-me-my-mine-myself. (5)数词：基数词，序数词，分数等。如：nine-ninth，2/3-two thirds. (6)冠词：a或an.如：a useful tool,an honest man. (7)介词：不变化，符合上下文逻辑，固定短语搭配。如：in the sun, on Sunday morning. (8)连词：不变化，符合上下文逻辑;固定短语搭配。如：if，but，and，however，while，or.

初三如何做英语短文填空：

1、从语法方面考虑

短文填空题所涉及的语法内容通常包括：名词的单复数、形容词和副词的比较等级、主谓一致、动词的时态和语态、介词和连词的选用等。例如2003年中考的短文填空题的第一个空：“Most of us 1 (忙于)talking about and using the Internet every day….” 在这里，用英语表示“忙于”不仅要用busy, busy之前还要加be, 而be还要和主语most of us保持一致，变成are。

2、从习惯用法和固定搭配方面考虑

如上所说，陕西省的短文填空以词组和短语为主，而词组和短语必然会涉及到很多习惯用法和固定搭配。例如2003年中考说明短文填空的第8个空：“ 8 (在圣诞夜)children are very happy.” 用英语表示“在圣诞夜”必须用On Christmas Eve。因为在“某一天的晚上”习惯上用介词on。

3、从上下文的结构方面考虑

有的空白必须根据上下文的结构才能判断应该填什麽样的单词或短语。例如2003年考试说明短文填空的第9个空：They put their stocking at the end of their beds 9 their parents can put presents in them.从上下文文我们可以看出，他们把他们的长筒袜放在床头上是为了让他们的父母亲能够把礼物放在里面。以此判断，后面的句子应是一个目的状语从句。因此，应填so that。

如何做中考英语短文填空题：

一、短文填空题型说明短文填空也叫综合填空，其特点是将一篇短文中的若干个词抽出后，要求考生根据短文的意思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整正确。它是测试同学们理解能力及对词汇、语法和习惯用法等的掌握情况的一种形式。这是中考中一个比较难的项目。其原因是考点不明确：凡涉及英文的理解、词汇、语法和习惯用法的都可以考。内容更是包罗万象：天文地理、历史人文、科技发展、旅游广告等。要求同学们在读通、读懂的基础上，填出符合内容和语法的词或词组。凡是课文中学到的词汇和语法都是考试的范围，各种介词、副词和习惯用法也会经常考到。尤其对于长句子，特别要注意其结构，要精确地分析句子成分。在做综合填空时，要养成快速阅读全文的习惯。句子读得越快越长，理解的精度就越高。根据其难度的不同又分为选词填空题、限词填空题和自由填空题。

二、短文填空解题思路

1. 跳过空格，通读短文，了解大意。解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇的内容和要旨。要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文时态、主题及大意。

2. 复读短文，确定语义，判断词形。把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，先确定空格处所需词语的意义，再根据空格在句子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。

3. 三读短文，上下参照，验证答案。在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短文再细读一遍，上下参照，连贯思考。可从上、下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。

英语做短文填空的方法：

从全局把握文章大意

要填的单词肯定需要在一定的语言环境中才能确定，只有把握全局才能有主导方向，才能有助于正确理解空缺词所在的句子，从而缩小词意的选择范围。

从语法上加以把握

一般的空缺词都可以通过其所在的句型结构和句法成为来判断其词性，这样可以缩小词的选择范围。

从行文上确定词的形式

确定一个单词的词性后，可通过其上下文来帮助判断其形式，如动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词、名词的单复数、代词的各种所有格及单复数、形容词的比较级与高级等。

要注意文中提供的细节与暗示

要通过文章内容和所掌握的知识、运用推理、分析、判断来进行辨析。