最新写人作文600字初三 写人作文600字(三篇)

2023-03-12 06:50:52 来源:教育快播网

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写人作文600字初三 写人作文600字篇一

以前经常看到别人在作文中写道:那男孩牵着女孩的手,安慰的说道,不要哭了,有哥哥保护你,不会再让别人欺负你了。或者是:哥哥虽然经常欺负我,把我逗哭,可在和哥哥分开时,了解了哥哥对我的爱。

一个人的生活我已经厌倦了,对于那些虚伪的友情我也已经麻木了,我只希望那种受到保护的幸福感,没有压迫的.幸福感,那是父母也给不了的。


(资料图片)

小时候也有邻居家的哥哥带着我玩,想到这,心里是那么的幸福,可邻居家的哥哥不能一直陪着我,总是会分开的。现在,我们搬家了,果真和他离开了,那个唯一一个牵着我的手为我买零食,陪我玩的哥哥也和我分开了。我顿时感到很空虚,是否还会有一个哥哥像他那样保护我?我不知道,但是我害怕孤独,我宁愿有一个欺负我玩,把我弄哭而自己开心的笑,能够保护我的哥哥,也不想再停留在这孤独无助的时刻。

也许别人会说我很傻,独生女可以得到更多父母的爱,可是哥哥的爱和父母的爱是不一样的。

我希望那个爱我的哥哥能听我向他诉说心事,在我伤心难过的时候安慰我,在我无助的时候帮助我,在我孤独的时候陪伴我。有一个哥哥是多么美好的事啊。哥哥的爱,可以让我像小鸟一样依偎在他的怀里,向他撒着娇,让他满足我的小心愿,哥哥的一切都被我想想得那么美好。

楼下孩子们的笑声打破了我的思绪,这让我知道了憧憬不是现实。

我总感觉到孤独的寒气向我扑来,这更使我想要有个哥哥保护,这样,我也能向朋友们炫耀:看,我也有一个爱我的哥哥。

正是应为这样,我想有个爱我的哥哥。

写人作文600字初三 写人作文600字篇二

在我的记忆中,我和我的朋友永远都是形影不离,亲密无间。每次我到哪,她就到哪;她到哪,我就到哪……

妈妈说:“我女儿的朋友啊,和我女儿一样,就是犟。记得有一次,学校要求全部同学做书签,然后进行比赛。她们俩知道后,就整天下课后以及休息时间聚在一块讨论。放学时还和女儿一块到家来写作业,写完作业以后就开始认真地做书签。一开始她们俩都完成了一张,我觉得都做的不错,就想让她们俩停下来休息一下,可她们俩却说做得不够好,还要修改,无论我怎么劝,她们俩都不听。唉,真是犟啊!但功夫不负有心人,她们俩的作品都得了一等奖!”

枕头说:“她们俩啊,性格都一样,都是外强内弱。当主人考试考不好时,总是自己一个人躲在被窝里哭,害得我第二天得了风湿病。没想到主人的朋友也是如此!记得有一次,主人朋友的妈妈要出差,就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一样一起写作业,一起吃饭,一起玩耍。睡觉前还和主人讲笑话,两个人躲在被窝里偷偷地笑。等主人睡着以后,主人的朋友就自己一个人默默地在哭,我想,她是想妈妈了吧。最后结果可想而知,第二天我又得了风湿病。”

手机说:“上了中学以后,她们俩不能常见面,于是就靠着便捷的我保持联系。上学期间她们俩偶尔小聊一会,但一到周末我就惨了。她们俩聊起天来,不说不知道,一说吓一跳,告诉你们吧,她们俩每聊一次,我差不多已经算是达到一种废了的程度。我的电量每次都会连降好几十格,害得每次她们俩聊完以后,我就得马上进行大进补——补充电量。唉,悲啊!”

小学同学说:“她们俩就像连体婴儿一样,哪里有其中一个,另一个一定也会在她身边。”是啊,我们就像连体婴儿一样。每次出去玩,看到我们的哥哥姐姐叔叔阿姨们都会问一个问题,那个问题就是:“你们是不是姐妹啊?”……

她啊,就是我的好闺密,一个亲密的朋友!

写人作文600字初三 写人作文600字篇三

清晨,阳光通过窗帘的间隙偷偷溜进了房间,在床上洒下斑驳的影子,突然,房门砰地被从外面推开,妈妈着急地走进来,紧接着是一阵急促的唠叨:“张盼盼,起床了,你看看几点了?该早读了还在那里赖床!”

我脸上的笑容瞬间消失,五官痛苦地扭在一起。“妈妈,刚才我差点儿就要和我的偶像c罗握手了,都怪你搅了我的好梦。”说完,便想躺下再睡,妈妈使出“五花大拎”大法把我从床上拉了起来,开始了新一轮唠叨:“快点,还要去上学呐!整天就想着球迷、球星,不务正业,现在如果不好好学习,长大了去要饭吗?”

我迷迷糊糊穿上衣服,吃了早餐,准备出门,妈妈又唠叨道:“儿子,记住,上学的路上一定不要跟陌生人说话,上课时一定要认真听讲,不要开小差,在学校热了也别脱衣服,以免着凉……”我小鸡啄米似的点着头,多希望妈妈能够快点停止这种唠叨呀!

上学的路上,我想:真是个爱唠叨的妈妈,我的耳朵都差不多要磨出茧子来了!

放学后,妈妈骑着小单车来接我,一见到我,就问:“今天在课堂上表现的怎么样啊?上课时有没有积极回答问题呢……”看吧!一上来就问这问那,你说她是不是个唠叨的妈妈?我不耐烦地说着讲课内容,当听到我熟练掌握了老师所讲的知识时,妈妈连声称赞,我心里又高兴了起来。

回到家我就开始写作业,内容全都是妈妈提问的题目,我做起来轻车熟路;今天下午正好变冷,我遵照妈妈的嘱托没有脱衣服,妈妈真是神机妙算啊,难怪被我称为“大诸葛”,这才感觉到妈妈的唠叨也是对我的关心啊。她很爱我,担忧我的学习,如果我不听从的话,她也就只能用“唠叨”这种方式来告诫我,我尽管讨厌这种方式,但是不可否认,它仍然能够帮我进步。

我爱你,亲爱的“唠叨妈”!

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