在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

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小学生作文共享单车篇一

石榴的叶十分漂亮，翠绿翠绿的。一阵风吹过，迎风摇摆，并不断的发出“沙沙”的响声，仿佛在开演唱会。

石榴花艳丽无比。还是花骨朵时，是一个个小圆球状。没有完全绽放时，就像一个小喇叭。完全绽放时，就像是女生穿的泡泡裙，只不过是缩小版的。花蕊紧挨在一起，好似在开会。

石榴的果实也很美。成熟的石榴就像一个个小娃娃，咧开嘴笑了，远远望去，一个个石榴紧凑在一起，就像是好朋友在一起聊天。

石榴不仅漂亮，还香甜可口。剥开石榴，晶莹剔透的子尽收眼底，就仿佛是一颗颗鲜红的玛瑙。尝一口又酸又甜，可好吃了！

我喜欢石榴，喜欢它的果，喜欢它的叶，更喜欢它的花，更喜欢它的姿态高雅，鲜嫩可爱！

小学生作文共享单车篇二

石榴花惋惜山东省临猗市莒南县第一实验小学四年级陈鸿宇的果园里有一片非常茂盛的石榴林。石榴花盛开时，红如火，亮如霞。当人们走过它时，不禁赞叹道：“好美！”

这时，一朵小石榴花被人们的赞美陶醉了，洋洋自得。

一只蜜蜂飞了进来，试图给它传播花粉。它直抖着身子说：“走开，别打扰我的梦！”蜜蜂飞走了。

蝴蝶飞了进来，想把花粉传给它。它摇着身子说：“走，走，别碰我漂亮的花衣服！

就这样，当其他的石榴花全部变成石榴的时候，就渐渐枯萎，什么都没有了。它伤心地哭了。冯阿姨路过，关切地问：“孩子，你怎么哭了？”

枯萎的石榴花叹息道：“当我还是一朵花的时候，我以为我会是一朵美丽的石榴花；当我变成了一朵美丽的石榴花，我自大自恋；现在已经全部枯萎了。”说完，又伤心地哭了起来。

（四年级，400字）

我今天完成了作业。我拿出彩色泥，开始手工作业。我想过该怎么办。对了，我做个石榴花。我准备的颜色泥，颜色是橙色。我把彩色的粘土搓成一个小球，然后在球上戳一个洞，在里面放上小白纸屑做成石榴籽，再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥，搓成一团，压成扁平状，再拿出牙签，在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。这美丽的石榴花准备好了！

（一年级作文，）

石榴花刚长出来的时候，是绿色的米粒。几天后，绿色开始变红。这时，它像玉一样绿，像玛瑙一样红。

它长得像个小葫芦。这时候有经验的人才能分辨出是男是女。

那些石榴高高地挂在树枝上，被太阳照得通红，就像红色的小铃铛，在树枝上摇曳。我静静地听着，仿佛听到他们在微风中叮当作响。

葫芦的嘴渐渐张开，像红绸缎一样的花瓣慢慢钻了出来。好薄啊，好像一碰就破。

过了一段时间，雌性石榴花变成了石榴，有的更大，像小胖子一样，弯着树枝。它们深深的埋在枝叶里，没到太阳就变成粉红色。

好漂亮的石榴！

二年级：方露露

（二年级，300字）