新SAT写作变化最明显的就是将必考形式，变成了选考形式。但是变成选考形式后，却大大增加的它的难度。今天给大家分享了怎么备考新sat，赶紧来看看吧!

怎么备考新sat

增加平时的SAT阅读量

(相关资料图)

考生们要多读文章，比如像美国知名杂志纽约客，纽约时报，国家地理杂志，经济学者等报刊上的文章，这些都是SAT阅读的材料来源，很多阅读材料都是直接从这些报刊和杂志选材，或是读一些College Board偏爱的文章，例如文学小说，历史和社会科学类，以此来提高自己的阅读能力。关于新SAT阅读考试，且不谈文章的难度与深度，就题材而言也是非常丰富的，主要的包括文学小说，自然科学类，社会科学类，历史类等等，这些不光是需要考试现场去阅读理解文章，还需要考生们在平时备考的时候不断总结和积累素材，以提高阅读理解速度和逻辑理解能力。

速读和精读同等重要

文本精读能让一个读者在有限的字句中读出更多的信息，而SAT备考另外需要的就是阅读的速度和对英语文字的熟悉度——65分钟内做完5篇有一定学术难度的阅读和52道题对谁来讲都是不小的挑战。新SAT在阅读上最重要的改革是加入了10道“Use of Evidence Questions”，也就是考察作者怎样使用论据来支持自己的观点。这些论据题并不单独出现，而是跟主旨题成对出现。第一道题先问全文的观点。第二题则问作者在什么地方使用了什么论据支持上一题的观点，选项涵盖全文。要回答这10道问题(或者说这20道组合题)，考生不可能只读文章的一小部分，必须快速通读文章，所以对阅读速度要求极高。

另一方面，很多SAT阅读卡在650分左右的同学都会有一种感觉：自己整篇文章都能读懂，但是做题就是做不对。这种情况在大学中的体现就是一个同学认真做了课前阅读觉得内容都理解了，但课上讨论时他就是参与不进去。究其原因，就是因为他只习得了通过文字捕获信息的能力，但并不能完全理解这些语句被写出来的原因——就是所谓文章的内部逻辑。因此精度SAT的阅读也是相当重要的，必须弄清楚句子和句子，段落和段落之间的逻辑关系，才能了解作者的目的和意图，更精准的解题。

加强阅读的自觉性，还要善于总结

在阅读时，大家需要不断问自己几个问题，即我在读什么、作者要干什么(是在陈述自己的论点和论据还是在叙述他人的论点和论据)。此外，还要多多关注描述逻辑的语言。善于总结是为了更好弥补自己的短板，当然首先是老师进行针对性地指导上课，这无疑是最有效最快速的方式去了解自己不足。课后一定要按照老师的要求去总结，比如老师指出你是只能理解句子大意，而不能迅速判断句子与段落的逻辑关系，或者你是对于某一类型的文章不熟悉而阅读速度慢，背景不理解，如历史类。在课堂上老师跟你强调一些解决方法并运用了后，课后你自己也应该总结，仔细精读句子之间的逻辑关系，了解作者写某个内容的意图，并多阅读历史类报纸杂志补充背景知识，例如女权，黑人，美国政治制度等文章，提升阅读背景知识，以便有时候可以根据这些历史常识帮助你理解解题。

严格把控时间

备考SAT阅读考试，大家平时在做真题练习的时候一定要按照考试的标准来约束自己，比如找一个相对安静的环境、计时等等，或是多参加SAT模考。关于计时，大家甚至可以严格要求一下自己，即比正式考试的结束时间再早2-3分钟。只有这样，在正式考试的时候你才能临危不惧，保证充足的考试时间。

新SAT阅读备考计划

第一，单词背诵不可放松。

SAT阅读考试中所包含的词汇量是所有考试中最多的，文章阅读考试的词汇量要求很大。而填空题所要求的词汇量在深度上也很多。所以，背单词仍然是参加SAT阅读考试备考的首要任务。

第二，增加阅读训练。

大量的阅读主要是对大家文章阅读方面的训练，在这个过程中大家会对英语文章的写作风格和写作逻辑顺序有一个最直观的认识;当然在潜移默化中大家会产生一些强烈的语感，而这些语感是专门做题中培养不出来的。

最为重要的一点是，在大量的阅读中，我们可以掌握到很多词汇，而这些词汇在我们的考试中也是起到很大的帮助。所以，增加阅读量是非常的有必要的。

第三，适当延长备考周期。

阅读理解能力提高需要的时间更长，单纯的词汇记忆对阅读和填空分数的提高已经没有那么显著，因此，建议根据实际情况适当延长备考时间。

第四，抛掉侥幸心理，保持放松心态。

尽管SAT考试填空题中的高频词汇使用量还是很高的，而且SAT文章阅读考试的类型也是固定的，但是大家在备考的时候仍然需要花费更多的心思来应对考试本身，因为中国考生对考试的出题形式等等不是很了解，所得到的信息都是通过做题得到的，不甚深刻，遇到稍微拐一点弯的就有可能卡壳。

新SAT考试数学新增知识点

一、新SAT数学知识点变化

删除：奇偶数、质数、因子、整除、数列、排列组合

新增：分数、方差、复数、高次方程(组)、指数函数、三角函数、几何

【小知识】

分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(0除外) ，分数的大小不变。

方差：随机变量对于数学期望的偏离程度，方差的计算方式【平方的均值减去均值的平方】方差的计算公式【平均数：M=(x1+x2+x3+…+xn)/n( (n表示这组数据个数，x1、x2、x3……xn表示这组数据具体数值))方差公式：S^2=〈(X1-M)^2+(X2-M)^2+(X3-M)^2+…+(Xn-M)^2〉╱n】

复数运算法则：加减法、乘除法。两个复数的和依然是复数，它的实部是原来两个复数实部的和，它的虚部是原来两个虚部的和。复数的加法满足交换律和结合律。

高次方程(组)：解方程的依据(1.移项; 2.等式的基本性质; 3.合并同类项; 4.加减乘除各部分间的关系。)解方程的步骤(1.能计算的先计算; 2.转化——计算——结果)

指数函数：e的定义(e=lim(x→∞)(1+1/x)^x=2.718281828...)

指数函数的一般形式为y=a^x(a>0且≠1) (x∈R)，要想使得x能够取整个实数集合为定义域，则只有使得a>0且a≠1。

三角函数公式：sin α=∠α的对边 / 斜边;cos α=∠α的邻边 / 斜边;tan α=∠α的对边 / ∠α的邻边;cot α=∠α的邻边 / ∠α的对边

二、新SAT数学考察知识分布比例

1、代数核心内容：33%

2、解决问题和分析数据29%

3、通往高等数学28%

4、附加内容10%

三、新SAT数学知识点分布概览

方程25%、直角坐标轴11%、比例/百分比8%、常量/变量6%、函数6%、几何6%、线性不等式(组)5%、多项式5%、指示4%、平均值 /中位数4%、概率4%、三角函数和弧度3%、单位3%、图表3%、分布和方差2%、解析几何1%、分数小数1%、复数1%、绝对值1%。