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在少儿英语教育之中必须符合科学的教学理念,现代教育核心之一,教育的本质是促进人的发展,少儿教育更是如此,在教育之中提高孩子的多种能力。下面小编为大家带来了幼儿英语教育理念,供大家参考。
情感与教学
重视情感与语言教学并不矛盾。语言教学帮助学生培养健康的情绪,儿童的情绪状态会影响学习效果。有些家长一味强调孩子的认知能力,忽视情感行为,这样子如何帮助孩子学习英语呢?
鼓励和批评
幼儿英语课堂教学,无论是教师还是家长,都应以鼓励为主,适当批评。根据CTP,孩子们最需要的是鼓励。为了进步也需要批评。所有的鼓励和批评都必须以关心孩子的感受为基础。
建立形象
教师形象要可敬可亲可爱,要加强自己的知识修养,让学生佩服,幼儿英语教育分析,给学生一杯水,教师至少要一桶水,允许孩子犯错误,有足够的耐心。
缩短距离
老师应该亲近孩子,让学生感到学习是快乐的,学习的结果是自豪的。正确评价教学活动,进行反思,不断改进教学。正视孩子们的个体差异,幼儿的接受度有高有低,进步有快有慢。
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