对于小学生来说，学习英语一直都是一个十分吃力的事情，尤其是记英语单词。小朋友们只要能够学会利用合理有效的方法记忆单词，一定会有事半功倍的效果哦。那你知道小学生背单词的方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些小学生背单词的方法，大家一起来看看吧!

小学生背单词的方法1：

一、读音记忆，根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

(资料图)

二、加法记忆，如：sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman，或者把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

三、整体记忆，把几个字母看作一个整体来记 如： “ow” 再加上不同的字母，可组成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight,light, right, fight, night, sight等。

小学生背单词的方法2：

一、唱歌记单词，对初学英语的孩子来说，有些单词的发音很拗口，比如ox, 由于不能朗朗上口，时间一长，极易遗忘。而爱唱歌是孩子的天性，如果把难读的单词编入歌曲，借助音乐的烘托，通过唱歌来记忆这些单词，发音会变得容易起来。

二、做游戏记单词，利用游戏学英语不仅有助于调节调动孩子的学习兴趣，还帮助孩子记忆句型和单词。例如：用句型This is ，I think来猜礼盒里面的物品，猜对了，回答Yes, it is.这样的Guessing Game充分发挥了孩子的想象力，让孩子在玩乐中轻松掌握单词和句型。

三、写话记单词，中西合璧编写一段话，把学过的单词放进去，既可帮助孩子记忆单词读音，又可情景中理解记忆词义，还趣味横生，提高孩子的学习兴趣。如morning, 我刷好teeth，洗好face，吃了cake，背上我的bag，戴上我的hat去上学。

小学生背单词的方法3：

一、形似记单词：利用单词的形象来帮助孩子区别词形相似的单词，效果也很不错。比如，钢笔pen后面长尾巴的就是长铅笔pencil;ruler中间有把小尺，rubber(橡胶)中间的字母b像圆圆的橡皮。您不妨和孩子一起找出更多的词形特征以区别记忆单词。

二、画画记单词，小孩子形象思维较发达，易受具体形象的事物影响，故英语学习中，可以把零碎的单词通过贴画、画画等形式，在一张色彩艳丽、形象逼真的大图上表现出来以加深对单词的印象。如bee, sheep, flag, fish, girl，可画一幅图，把这六个单词融入其中。

三、运用现代化工具,帮助孩子背单词.。英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，充分利用计算机多媒体技术，可极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。

小学生背单词的方法4：

一、把单词放在句子中记忆，这方法，首先要求学生会这个单词的读音，这里记忆的是这个单词的意义，如about这个单词，在It’sabout six o’clock.中是“大约”的意思，在Theyare talking about the public signs.中是“关于”的意思。通过把单词放到句子中可以记住一个单词的多种意思。

二、编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你 thankyou。关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍 是基数词，尾数才用序数替。

三、归纳记忆法。平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。