学习英语需要恒心加毅力，不懈的去坚持，因为英语中有太多的单词、太多的语法都要同学们去记忆。有些同学就想找捷径，其实学习的基本还是要踏踏实实，多积累，多沉淀。那你知道技巧英语吗?接下来小编告诉你技巧英语。

技巧英语：

专修练习：

【资料图】

如果你的时间允许，或是对英语特别有兴趣，可多利用课余时间，或是工余时间，找专门教英语的补习班或夜校专修学习，这都会使你的英语有很快很大的进步的。

英英词典：

一般读者查阅字典，多用英汉词典，因为用中文解释，一看便懂。可是英语学到相当程度后，总是用英汉的词典则不易求得进步。如果用英英词典来查生词，倘若能够理解，无形中英语就会有很大进步，对于英语阅读则有很多帮助。

心中暗译：

这是一种神不知鬼不觉的自我训练方法。无论在什么地方，当你听到有人说话或是演说，你都可以借机训练自己的听力或是翻译能力。

英语日记：

不需长篇大论，只要每天能写50 到100 词的笔记，也是好的。但是每天写时，不能千篇一律，必须每天要用些新的词，新的开头，新的思路来写。如果写日记的范围太小或是一些事情没有什么意思，也可以每天从报纸上或杂志上选几条标题或是小方块文章来试着翻译，也会使你词汇不断增加和扩大。

即学即用：

我们学英语决不能说:等我学好了英语再练习说。应该边学边用，这样你会有很大进步的

英语学习技巧：

学语言就是学习说!口语就是一切!

语言是用来交流的，而交流大部分时候是通 过嘴巴来完成的，是通过说来完成的! 学习英语也是这样，想学好英语，你就必须 动口!而不仅仅是动眼、动耳、动手! 学习英语就是大声说!会说就会听，会说就 会读，会说就会写，会说就会译，一个“说” 字解决一切! 天下嘴第一，时刻嘴不停!

学英语最重要的不是“单词量”和“语法 量”，而是“句子量”!

人和人交往的最基本单位是句子!在句子中掌握的发音才是地 道的发音，在句子中掌握的单词才是有生命力的单词，在句子 中掌握的语法才是有用的语法! 学一句算一句!说一句顶十句! 当你面对一个精彩的句子的时候，集中全部精力和热情，将 那个句子一丝不苟地脱口而出，你马上可以感到无比自豪!这 样你不仅完全掌握了一句话，顺便还掌握了十来个单词、一两 条语法!而且，只要是说出来的句子，就要争取说得像美国人 那么地道，一句话出来，让别人以为你是美国人或是在美国留 学过、生活过。这就叫做：说一句顶十句! 这样一步一个坚实的脚印，你就踏上了充满回报、快乐、信 心和满足感的征服英语之路!

脱口而出是检验英文学习是否有效的惟一 标准

看懂是骗人的!听懂是不够的! 只有说出来才是自己的! 能否脱口而出是检验是否学有所成的惟一标 准! 警惕自欺欺人的无谓牺牲和虚假进步!不达 到脱口而出誓不罢休! 语言就是脱口而出的艺术!不能脱口而出就 不叫掌握语言!这是我们惟一的坚定信念和 目标! 死活要脱口而出!

学习英语的好方法：

1.明确英语学习的目的可以和很多外国人沟通，学习他们的文化。

有两套思维体系(英语和和汉语)，享受其中的乐趣能看懂英文电影、阅读英文书籍等。

大学毕业有更大的机会进入外企，获得高薪工作如果以后创业，便于和外国企业沟通。 可以在考试中获得高分，得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬

2.了解英语学习的障碍(从大到小)

汉语干扰:因为是不同的思维体系，根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习解决方案：尽量营造全英文学习环境，听说读写全方位，尽量用英语思考，这是最难的。

自信心:很多人不敢开口说英语，怕犯错误，怕丢脸解决方案：其实不用怕，我们又不是说英语国家，说不好很正常的，没人会笑话;英语是很简单的语言，只需要2岁小孩的智商就可以学好。

3.如何才能学好英语?

准备充分：词典、录音机和磁带、英语教材，一个都不能少!

单词:首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等

解决方案：1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读(记住是海量)，什么都读。

英语学习的方法技巧问答：

我们该如何对待说英语时所犯的错误?

你应该区别讲求准确性的口头训练与讲求“被理解”的口头交流之间的区别。如果你为交流而说英语，那么你犯的错误大都可以忽视。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的)。如果你确实是在交流，那么即使你犯错误也没有关系，只要这些错误不干扰你的交流。你只要纠正在你口头表达或写作时会妨碍别人理解你的错误就可以了。

我的听力进步缓慢，我该如何提高呢?

练习语言听力的方法是要采取积极主动而非被动的方式。如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评，并且提出一个问题，学生们就会积极主动地聆听。例如，老师说：“今天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事后，我要问你们这件事是如何发生的。”这会鼓励学生们积极认真地听，以求找到问题的答案。如果老师只是说：“请听这个故事”，学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能是睁着的，但头脑确是封闭的。

在练习听力过程中，我却抓不到全文的大意，这是为什么呢?

这是因为你把精力放在听单词上，而不是理解意思上。不要听单个的单词，然后就试图把它们译成汉语，应该听懂全文的意思。听英语时，要排除汉语干扰。这正是出色译员所要具备的：他们先要弄懂一段语言的意思，然后把它译成另一种语言，以便听者可以听懂说话的大意。

如何练习连贯表达的回话技巧?

我想你所提的“时断时续”(说英语)可能是指突然迸发式的说话方式。首先，你必须明白，大多数口头表达是与他人交往的产物。我们很少发表长篇大论，这就是说我们必须培养我们自己理解别人讲话的能力，然后根据我们所听到的内容作出回答。会话的性质不同，要求的技巧也自然不同。